坚持问题导向强化工作举措吧

坚持问题导向 强化工作举措

9月5日，安居区教育系统召开作风建设专项行动动员会，深入贯彻落实各级加强和改进作风建设的要求，巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题学习成果，推进“两学一做”学习教育常态化制度化，切实改进干部职工工作作风。

“干”为先着力解决“不愿为”

当前，全区教育正处于攻坚均衡发展、深化教育改革的关键期。面对困难险阻，必须乘势而上、顺势而为，全面提速，奋力攻坚各项重点工作。

干在主线上。各班子成员对各自分管工作要牵好头、抓好总，全面督促指导，对重点工作紧盯不放、一抓到底、抓出成效；各股室要围绕年初确定的目标任务和重点、亮点工作，逐项梳理工作任务，倒排工期、顺排工序、挂图作战，全力冲刺年度目标任务；各督导组和各学校针对一些重点、难点工作要不等不靠，不推不拖，千方百计想办法，全力以赴抓落实。

干在根本上。全区教育系统要紧紧围绕立德树人根本任务，坚持内涵发展，继续深入推进“大德育大课改大体艺”综合育人体系建设；坚持精细管理，认真落实《四川省规范办学行为十严十不准规定》《遂宁市安居区教育局关于加强学校日常管理的实施意见》（遂安教发[2017]94号）等文件精神。坚持依法治校、依法治教，不断规范干部教师管理、学校财经基建后勤、安全卫生、教育扶贫、课程设置、招送生等行为，从严持续治理个别教师“三乱”和个别干部“慢作为、不作为、乱作为”问题。

干在重点上。继续发扬“四少四多”（少一些怨天尤人、多一些主动作为；少一些畏难情绪、多一些担当；少一些甩手掌柜、多一些脚踏实地；少一些人云亦云、多一些创新思维）和“三化三得”（精细化、规范化、实效化，吃得苦、下得难、舍得干）作风，按照“保基本、促均衡、补短板、展特色”的工作思路，逐项查缺补漏、逐一对标提升，奋力攻坚义务教育均衡发展迎检，确保高质量通过市级复核、省级督导。

干在难点上。抓好工作统筹，按照《遂宁市安居区2017年教育综合改革工作要点》

，全面完成学校综合改革试点、集团化办学改革试点、教师交流轮岗、民办学校分类登记、高中“走班制试点”等省市区布置的教育改革任务。

“学”为重着力解决“不能为”

会议强调，全区教育系统要加强思想政治学习，结合“两学一做”制度化常态化建设，重点学习《安居教育系统作风整改活动学习资料目录》中推荐的相关规定，增强政策意识、法制意识、纪律意识。

对照本职工作，搞好业务学习，教职工要重点学习教研教改、班级管理等，提高教书育人水平；管理干部重点学习学校管理、先进教育理念等，提升管理水平；督学、机关干部结合岗位职责，研透上情，吃透下情，提升业务水平。

“实”为本着力解决“不善为”

全区教育系统要始终坚持听民声、问民意、知民困、求民智、解民忧，通过交心谈心、家长会、家长开放日等活动，了解民情、熟悉下情、明白真情，广纳治教良策，提升教育形象。

抓教学从听课开始，抓学习从读书开始，抓锻炼从做操开始，抓卫生从厕所开始，抓素质从礼仪开始，抓师德从考勤开始，抓行风从服务开始，做好“小事工程”，努力提升发展动力。

目前寻找工作正在紧张有序地进行之中。对于发现并收留李希慧老师或者将其送回学校者 三分决策，七分执行，没有执行力就没有竞争力，切实做到思想上要重执行，工作中会执行，行动上真执行，不折不扣地落实中省市区改进作风、安全卫生和党风廉政一岗双责、师德师风、规范办学行为等相关规定，树立良好形象。

“廉”为节着力解决“不清为”

贪杯醉酒进校园、叼着香烟上课堂、衣衫不整人前站、粗言秽语满天飞、有偿家教搞外快、吃喝拿卡要红包、服务基层慵懒散等个人作风，不仅有损队伍形象，更是组织纪律上的零容忍行为。全区教育系统所有干部职工都应自觉树立正确的人生观、价值观、教育观，时刻牢记节俭意识、忧患意识、服务意识、宗旨意识；要强化党务、政务、校务公开，坚持“阳光操作”、民主管理；强化廉政教育，扎实推进廉政文化进校园活动；抵得住诱惑，经得起考验，老老实实做人，清清白白教书，踏踏实实干事。

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