毕业季即将离开校园的他们会给学弟学妹们送

“那一年我二十一岁，在我一生的黄金时代。我有好多奢望。我想爱，想吃，还想在一瞬间变成天上半明半暗的云。”

又到毕业季，即将离开校园的毕业生们积累了一箱箱的书，带走，邮费不菲，留在身边，似又无处安放。有人转手卖给学校的收书小摊贩，三个月后，这些书又会被另一群“小鲜肉”翻开；有人嫌收书价格太低，在朋友圈中友情转送，以期增进同门之谊；还有家中特别宽敞又不嫌邮费贵的，像是唐长老取回真经一般，一箱箱地全数寄回家。

成百上千的书，如果认认真真地选，送给学弟学妹一本书，他们会送什么？

赫尔罗德：

王小波在《黄金时代》里写道：“那一年我二十一岁，在我一生的黄金时代。我有好多奢望。我想爱，想吃，还想在一瞬间变成天上半明半暗的云。”或许是给学弟学妹最好的祝福。

幼稚完：

作为一只典型金牛座，我大一时不懂事，选了一门艺术学的课，教材用的是许德民的《中国抽象艺术学》，后来没学下去，期中退课了，但是这本书花了我88块呢，现在还很新，不送的话挺浪费的。

露露：

我送《我爱问连岳》，希望大家好好学习恋爱，在学习专业课的同时，让自己成为更好的人，不管是人生观还是爱情观都要形成一个“正确”的观念吧。《我爱问连岳》这套书基本上能覆盖感情方面的问题，希望大家能在其中找到自己。

关尔同学：

送一本秦绍德老师的《大学之水》吧，喻意全如书名，四年毕业，回过头看看，学了四年传播却不知道什么是传播。以为自己会跟张无忌一样，在张三丰授予全套太极拳后，师傅问“无忌你还记得多少”，无忌说已经都不记得了，结果打出一套巨牛的拳法，大学读过很多书，但现在能想起来的，就是脑子里的一摊水。

KK：

我会送《伯罗奔尼撒战争史》，之前有修过这门课，现在回想起来简直害怕，老师上课提问，甚至会问到某一场战役里双方的伤亡人数有多少。但这门课、这本书也给我的历史观提供了完全不一样的视角，书读起来太痛苦，读过这本书，其他专业的书都不难读了。

咸鱼学姐：

想送一本《自控力》给学弟学妹，希望他们不要那么“自由而无用”，尽量不要成为咸鱼吧。然后再送一本《笑林广记》，我国古代重口黄色笑话集，原来你是这种名著。

大力：

如果只能选一本书送给学弟学妹，我会选《我亲爱的甜橙树》。这是一本在巴西家喻户晓的童话书。很多年前我在家乡的小书店里坐了一下午看完这个故事，当时对内容不甚理解，只记住一句话：“人的心是很大的，装得下我们喜欢的一切东西，但当你停止喜欢一样东西，它就会在你心中慢慢死去。”很多年后我和故事里的小男孩一样慢慢长大，经历过至亲的远去、恋人的离开、朋友的陌路，但我不希望这些东西让我的心“慢慢死去”。我想保有温柔地去爱的能力，想要记住我爱过的每一个人，因为他们都是我的一部分。毕业之际，从诗和远方走向柴米油盐，希望我们都能对生活多一点信心和温柔。

财源滚滚：

我想送给他们一本《安徒生童话》，因为等他们毕业的时候，就会明白童话里都是骗人的，尽信书不如无书。

小龙血：

送一本许慎的《说文解字》，越来越感受到中国的文化远比我们想象的要丰富与精彩。而汉字形态的变化是我们了解中国传统文化的一个独特视角。

猫小河：

《爱的艺术》吧？感觉爱一般被认为是一种情感，而不会被认为是一种能力。所以我们往往在与他人相处时左支右绌，以为是找错了爱的对象，而不知是匮乏这种能力。学会“爱”而与他人相处，学会与自己相处、掌控情绪、自我控制等等，这些我们总是认为早就掌握的东西其实都经不起挑战。虽然《爱的艺术》也只涉及前者，但是从这里出发，我们可以再试着去思考那些生活中我们忽视的能力。

林老师：

送一本《加德纳艺术通史》，我们的世界不只是我们眼前的领域，还要了解世界的美，还有远方和博物馆，这本书可以防止你去博物馆的时候两眼一抹黑，实在不行还能用来当砖头。

Aries Deng：

快毕业的一天，去图书馆借了本1982年商务印书馆的《联邦党人文集》，我从不期待这样的书整洁如新。其实它很旧很破，印刷很差，不过让人感到无限安慰的是：在这本书来到学校的 年来，很多我素不相识、才华横溢的学生，在书的边角写出了非常精辟的注解，甚至有人对比原文的用词，仔细修改了不精确的中文翻译……最早读到这本书的学生，应与我父母年龄相当。人来人往，花开花落，无数学生在广阔思想天地里留下的微小印记穿透几十年的尘埃，依然顽强地在这片狭窄热闹的校园里，安静地存在着。

乌龟：

作为中文系的同学，送一本《昭明文选》吧，还是要好好学习！

（：郑娜）

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