初二男生上课手机响挨批从楼跳下图美食美食

初二男生上课响挨批从4楼跳下(图)

初二男生跳楼示意图。

扬子晚报5月26道 昨天上午9时许，南京下关第39中学初中部，一名初二男生因上课时响，遭到老师批评后还被喊来家长 当面教育 ，该男生一时没法接受，当场从教学楼所在的四楼纵身跳下，落到教学楼旁边厂房的彩钢瓦顶上。该男生被及时送到南京中大医院抢救，所幸无生命危险。

哐 ！初中男生跳下楼

昨天上午9点多，接到报料后赶到现场，当时距离该名男生跳楼还不足半小时，受伤男生已被送到南京中大医院抢救。

据一名目击该男生跳楼后情形的学校负责人介绍，当时他正在二楼办公室看报纸，只听见窗外 哐 的一声响，抬头一看，竟然看到1名男生砸在附近厂房的彩钢瓦顶上，将彩钢瓦顶砸出了一个大窟窿。所幸该男生没掉到窟窿里去，人还趴在屋顶上，他仿佛还有意识，本能地向屋顶上方挪动了几下身体，这位目击者还有附近楼上居民看到这情形，还叫那男生 别动别动 马上叫人来救你！ 那男生随后就捉住了厂房屋顶的一根横梁，就没再动弹了。 从他那时候的表情看，肯定摔得不轻，连喊救命的力气都没了，当时替他捏了把汗，能保命是关键啊。

工厂师傅架梯救学生

学校附近厂房的负责人黄师傅，见这学生伤势严重，随即找来帮手，几个人找来梯子爬上屋顶，渐渐将他从屋顶移接至地面。

不多时，孩子家长闻讯赶到现场，迅速将受伤的孩子送至南京中大医院抢救。黄师傅告诉，他们厂紧邻39中学初中部，当发现有男生跳楼坠落到厂房屋顶后，他第一时间通知了校方。据说，被救下的那名学生，当时表情很痛苦，一直在呻吟。大家为了避免那名学生二次受伤，又找来木板将他平放上去，才抬上救护车。

身体多处骨折暂无危险

中午12点左右，来到南京中大医院急诊室五床，找到了受伤男生。孩子父亲自我介绍，他姓韩，苏北人，长期在南京做生意。他表示，孩子的事情发生后，学校领导和班主任都已经来医院看过孩子。第一场：索肖(0)VS里尔目前孩子情况基本稳定，但由于个人情绪仍很激动，具体情况不便泄漏。

走到病床前希望看看那名男生的伤势情况时，受伤的孩子一直捂着脸，不愿面对镜头，并且呼气急促，情绪仍很不稳定，只好先行离开了病房。据当天主治值班医生介绍，经过初步检查，坠楼中学生腰部受伤，身体多处骨折，目前生命已无大碍，具体情况还需留院视察。

上课响挨批跳楼

昨天中午，当再次返回39中学初中部采访时，却被学校门卫告知，学校相关领导 不接受任何采访 ，又询问该名男生在校表现等情况，仍被告知 领导都在外面有事，不方便接受采访！

昨天下午，又来到学校所在地派出所了解到，这起中学生跳楼事件， 祸起 该名学生在上课时传出铃声。又据知情者泄漏，事情大概是因为该名学生上课时身上所带的突然响起，因老师认为影响了班级正常教学工作，随后就将带上课的学生家长喊到学校 谈心 。可能是家长当时不够冷静，当着老师的面就打了自己的孩子。可谁也没有料到，孩子居然纵身从教学楼4楼跳下，这才产生了开头一幕。

■观点舌战

学生带 在美国也头疼

学生能否带进校园？这个话题曾经广为讨论过。南京一名中学校长告诉编者，关于中学生能否带进校园，南京教育主管部门并没有明确规定。

编者了解到，今年 两会 期间，有代表提议小学应制止学生带上学。而受这一问题困扰的并不仅仅是我国，有一个我们看来比较 搞笑 的事情，2006年，美国纽约市市长曾发布了1道行政令： 禁止中小学生带到校。纽约市警察将对该市公立中小学进行随机搜查。一旦查出中小学生带到校，将当场没收。6/12 这项禁令当时在纽约也引发了很大争辩。2008年，纽约市议会以绝对多数的优势通过议案， 公立学校学生有权带到校 。但学生进学校时得把寄存起来，放学时再领走。

带 机 上学弊大于利

的确，为我们的日常工作、学习、生活带来很多方便，但它的存在和普及，对中小学生也有着不同程度的负面影响。我觉得中小学生不适宜带上学，原因有以下几点： 一、影响上课。中小学生的自制力较差，如果学生在上课时间打或发短信息，所带来的声响将直接影响老师授课的质量；二、致使攀比。款式变化日新月异，有些学生开始盲目追逐新款式、新功能，学生的虚荣心理较强，更易形成攀比之风；3、短信聊天，贻误学业。孩子很少用谈论学习内容，更多的是用于同学之间联系、闲谈；四、为考试作弊提供条件。 翁 敏

无过 ，禁不如导

是现代生活的必需品，只要家庭经济许可，完全没有必要剥夺孩子使用的权利。一 禁 了事并不可取，最重要的是，要引导、教育孩子正确、文明地使用。

有些教师、家长反对孩子上学带，主要是畏惧的副作用，比如影响上课、浪费精力、引发攀比等。家长的这类担心不是没有道理，但我们不能因此而一律制止。本身并无过，与其 禁用 ，不如 导用 ，用约定的方式指点学生使用，促使其自觉养成良好习惯，这不是更好吗？比如，家长跟孩子约定带上学的一系列前提条件，包括开关机时间、场所、对象。一旦孩子在上课时间或其它一些学习活动中，家长拨打对方时发现是开机，或发现用于任何不恰当的地方，话费出现不正常的增长，家长就可立即取消孩子的使用权等等。 王伟民

(本文来源：扬子晚报 作者：王伟民 迪晨 吴胜)

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